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时间过得真快，转眼间一个学期又将过去，回顾这学期来的教育、教学工作，有得也有失，为了今后更好地做好工作，总结经验，吸取教训，现总结如下：
一、政治思想
过去的一个学期里，我能认真参加政治、业务学习。拥护党的方针政策，认真学习“三个代表”重要思想，不断提高自己、充实自己。热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，积极参加“群体师德”创优活动，撰写学习体会。严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，遵守学校的各项制度。尊敬领导，团结同事，以一名人民教师的要求来规范自己的言行。
二、教育教学工作
本学期我担任四（３）班语文，我能做好“五认真工作。”在课堂教学中，注重学生各种能力的培养，虚心学习先进经验，改进教学方法，以新思路、新方法来指导工作，提高自己的课堂教学水平。对后进生耐心辅导，鼓励他们不懂多问。转入我班的运动员吴俊超，据了解很顽皮，成绩也比较差。开始我很担心，但我很快把担心变成关心，发现他的闪光点，学习上耐心辅导，与他个别谈心，多鼓励，并与家长进行了交流，家长也很感激。该生的行为习惯改变了，学习也进步了。
本学期我重点抓了作文教学，因刚开学时，我发现班上的学生怕写作文。我要求每星期至少上交一篇日记，这似乎给他们出了大难题。每次习作训练，学生感到茫无头绪，无话可说，常常看到一些学生谈文色变。如何培养学生的写作兴趣，提高写作能力，这是我一直在思考的问题。我组织学生开展一些活动，有意识地创设游戏情境等，让他们有话可写。平时要求多看课外书，摘录好词好句，积累词汇。通过开展优秀习作展览，评比“写作大王”等，大大激发了学生的写作兴趣。现在百分之九十五的学生，每星期能自觉上交两篇以上日记，写作水平也有了提高。有的学生在文中写道：以前我最讨厌写作文，现在我越来越喜欢写了。有一位学生的日记还登在了《小学生园地》上，同学们看见了兴奋地叫起来：“俞承志的日记上报了！”这次当《南湖晚报》小记者，我班有八位学生报了名，还有一些学生因经济问题而没有报名，但也很想参加，学生的写作积极性已经调动起来了。在师生的共同努力下，我班的语文成绩也有了较快的提高。
从十月下半月至十二月，我担任了本班班主任，在此期间，我能深入细致地做好学生的思想工作，在学生遭遇失败时，帮他们分析失败的原因，树立信心，寻找克服困难的有效方法；在他们获得进步时，及时表扬，并告诫他们戒骄戒躁，争取更大的进步。抓好学生的行为规范训练，四（3）班是一个很不错的班级，学习积极性高，行为习惯好，集体主义观念强，开展“五项竞赛”以来，连连得奖。本学期召开了家长会，经过精心准备，会议开得很成功，收到了家长的好评，取得的效果也比较好。平时能上好班会课，开展丰富多彩的活动。
三、图书管理工作
本学期我还兼任了图书管理，利用中午休息时间为学生出借图书，负责好期末收回，避免不正常的流失。对新到的图书盖好章，但由于这批图书数量多，又很乱，对清点带来很大的困难，要化很多时间。
回顾一学期来的工作，取得了一些成绩，但还存在很多不足之处。如班上的尖子生比较少，落后面还很广。阅读方面比较薄弱，离家长的要求还有一定的距离。我将更加严格要求自己，努力工作，为教育事业的美好明天作出自己的一份贡献。
