《导体与绝缘体》教学反思《导体和绝缘体》是教科版小学科学四年级下册《电单元》中的第五课。课前通过调查已经了解到，学生在日.....
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小学品德与社会教学反思 （一）开放性的教学处理。我在教学中重视用开放的视觉处理教学。其一，课程内容的开放。我根据实际需要.....
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品德与社会《我的祖国多辽阔》教学反思 品德与社会是一门全新的综合课程，课程实施对教师的综合素质提出了更高要求。在《我的祖.....
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四年级品德《诚信是金》教学反思在每一节课上，我都十分强调新课的导入环节、情景设置、过渡以及问题的设计。因为导入关系到学生.....
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小学科学《钟摆的秘密》教学反思 前段时间刚刚上完了《钟摆的秘密》一课，现在回想起来，感触颇多。 一、充分挖掘思维的训练点.....
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《我们的地球村》教学反思 这次参加《品德与社会》的教学课堂评比，从一拿到课题，我就有点头大。这次所抽到的课题是《我们的地.....
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《做个胸卡送老人》教学反思 本课属于设计·应用的范畴，本课密切联系社会。通过做胸卡献给老人，培养学生关心人、尊重人.....
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《我的书包》教学反思 书包是学生最熟悉的学习用具之一。在教学一开始我跟学生讲述了我们以前用的书包，搜索了一些70、80和90年.....
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《细胞膜--系统的边界》教学反思 本节课是高中生物新课改生物必修1分子与细胞第三章第一节的教学内容，本节课的教学内容是在学.....
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《小棍动一动》教学反思分类： 小学综合本课是小学综合实践活动主题设计三年级下册内容，在教学中我努力营造一个情趣盎然的课堂.....
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《中秋节》教学反思分类：小学品德生活本节课的教学内容与学生的生活密切相关，学生有着相当丰富的生活经验积累。所以，在课前.....
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《我自己会整理》教学反思这一次我参赛的题目是《我自己会整理》，参赛过后有一些感想，总结出来一些经验，把这些好的东西及时.....
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财产留给谁教学反思一、对教材、教学设计的反思该课讲继承法的基本知识，教材中所涉及的知识点和案例相对比较零散杂乱，如果.....
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《封面设计——插入艺术字》教学反思分类： 小学信息技术本课是在Word中进行图文混编的内容，因此好的情景会让学生很.....
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“日食和月食”教学反思 一、教材分析“日食和月食”是义务教育课程标准实验教材教科版小学六年级科学下册第三单元《宇宙》的.....
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《沙包我来玩》活动反思分类：小学综合在《沙包我来玩》这一主题活动中，学生亲身经历了一系列活动所构成的连续的学习实践过.....
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《五十六个民族五十六枝花》教学反思分类：小学品社《五十六个民族五十六朵花》是一节“外表华丽”但“内心复杂”的课。说它“.....
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《纸桥》教学反思分类：小学综合我执教的综合实践《纸桥》的设计制作活动，通过课上的实践活动，我和同学们设计和制作了各式各.....
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《竞争与合作》（第2课时）教学反思本节课我是想尝试把两种教学模式结合在一起。一种是传统的旧的由教师一带到底的教学模式，另.....
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《我自己会整理》教学反思分类：品德与生活人教版一年级品德与生活在教材的编排上注重了学生生活和学习习惯的培养。《我自己会.....
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《让我们的教室更清洁》教学反思分类：小学品德生活静下心来仔细回味整个的赛课过程，有收获也有遗憾。接下来我就针对本次课.....
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《小小艺术设计师——插入艺术字》教学反思分类：小学信息技术我执教的这节课是龙教版四年级第三册第十三课《旅游宣.....
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《今天我排版》教学反思分类： 小学信息技术设置字体、字号和字的颜色，还有粗体、斜体、下划线的设置会使写字板文档整个版.....
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《我自己会整理》教学反思分类： 小学品生人教版一年级品德与生活在教材的编排上注重了学生生活和学习习惯的培养。《我自己会整.....
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Close Your Eyes教学反思经过了紧张的初赛，再到复赛，一次次地试讲，改进教案，这是一个成长的过程。不管结果如何，我希望通.....
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《折形状》教学反思教学目标： 1．能够识别复杂形状是由哪些基本形状构成的。 2．能够通过实验探究物体的形状与承受力大小的关系.....
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《杯子的设计》教学反思分类： 小学美术本课属于“设计 应用”领域。五年级的学生已具备一定的美术知识、美术技能，并积累了.....
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《让爷爷奶奶高兴》教学反思分类：品德与社会虽然我早已经不是年轻教师了，但是作为一名科龄两年多的教师，特别是象我们这样一.....
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《米饭淀粉和碘酒的变化》教学反思本节课要求学生掌握这样几个知识点：米饭的主要成分是淀粉，淀粉与唾液作用发生化学变化，淀粉.....
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动物的卵教学反思今天，学完了第一单元《电》部分，刚开始进行第二单元的学习，刚开始导入新课，同学们变表现的异常兴奋。就感.....
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